Neric-Club.Com
  สารบัญเว็บไซต์
  ทรัพยากรคลับ
  พิพิธภัณฑ์หุ่นกระดาษ
  เปิดประตูสู่อาเซียน@
  พันธกิจขยายผล
  ชุมชนคนสร้างสื่อ
  คลีนิคสุขภาพ
  บริหารจิต
  ห้องข่าว
  ตลาดวิชา
   นิตยสารออนไลน์
  วรรณกรรมเพื่อเยาวชน
  ลมหายใจของใบไม้
  เรื่องสั้นปันเหงา
  อังกฤษท่องเที่ยว
  อนุรักษ์ไทย
  ศิลปวัฒนธรรมไทย
  ต้นไม้ใบหญ้า
  สายลม แสงแดด
  เตือนภัย
  ห้องทดลอง
  วิถีไทยออนไลน์
   มุมเบ็ดเตล็ด
  เพลงหวานวันวาน
  คอมพิวเตอร์
  ความงาม
  รักคนรักโลก
  วิถีพอเพียง
  สัตว์เลี้ยง
  ถนนดนตรี
  ตามใจไปค้นฝัน
  วิถีไทยออนไลน์
"ในยุคสมัยแห่งโลกแฟนตาซี ปลาใหญ่ไม่ทันกินปลาเล็ก ปลาเร็วไม่ทันกินปลาช้า ปลาตะกละฮุบเหยื่อโผงโผง โง่ยังเป็นเหยื่อคนฉลาด อ่อนแอเป็นเหยื่อคนเข้มแข็ง คนวิถึใหม่ต้องฉลาด เข้มแข็ง เสียงดัง มีเงินเป็นอาวุธ
ดูผลโหวด
 
 

'องค์ความรู้ในโลกนี้มีมากมาย
เหมือนใบไม้ในป่าใหญ่
มนุษย์เราเรียนรู้ได้
แค่ใบไม้หนึ่งกำมือของตนเอง
ผู้ใดเผยแผ่ความรู้
อันเป็นวิทยาทานแก่ผู้อื่น
นั่นคือกุศลอันใหญ่ยิ่ง'
 
องค์พระสัมมาสัมพุทธเจ้า












           




             ซ่อมได้ 


สถิติผู้เยี่ยมชมเวปไซต์
14030164  

กิจกรรมของเรา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2จัดนิทรรศการแสดงผลงานการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา
     สพฐ.  ได้จัดสรรงบประมาณโครงการเตรียมความพร้อมด้านภาษาอังกฤษสู่ประชาคมอาเซียนเพื่อให้ครูผู้สอนภาษาอังกฤษในสังกัด  สพป. อต. เขต 2 ปรับกระบวนทัศน์ในการเรียนการสอนและพัฒนาตนเองให้มีความก้าวหน้าเสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่ครู พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะด้านภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพร้อมสู่มาตรฐานสากล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2  จึงดำเนินการจัดการประกวดผลงานการเรียนจัดนิทรรศการผลงานการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา  Best  Practice  วันที่  16  สิงหาคม  2555  ณ  ศูนย์กีฬาโรงเรียนชุมชนไกรลาสวิทยาคม  เป็นเวทีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในด้านการจัดกิจกรรมพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และสามารถช่วยเหลือตัวเองได้ ซึ่งได้ดำเนินการผ่านเว็บไซต์ www.neric-club.com ในนามศูนย์เครือข่ายพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์เขต 2 ระยะเวลาในการดำเนินกิจกรรมในการดำเนินกิจกรรมตั้งแต่กุมภาพันธ์ 2555 การจัดนิทรรศการในครั้งนี้เพื่อประมวลผลการดำเนินการในอีกวิธีหนึ่งด้วย
     งบประมาณดำเนินการจากโครงการพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนภาษาอังกฤษโดยไม่ทิ้งชั้นเรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวนเงิน  28,000 บาทและจากโครงการเตรียมความพร้อมทักษะด้านภาษาอังกฤษสู่ประชาคมอาเซียนกิจกรรมที่ 2  จำนวนเงิน  81,400 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น     109,500  บาท    ได้รับความอนุเคราะห์การอำนวยความสะดวกด้านอาคารสถานที่จากผู้บริหารและคณะครูจากโรงเรียนชุมชนไกรลาสวิทยาคม      ผลที่คาดว่าจะได้รับคือ ครูผู้สอนภาษาอังกฤษในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2 ปรับกระบวนทัศน์ในการเรียนการสอนและพัฒนาตนเองให้มีความก้าวหน้า เสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่ครู นักเรียนเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในด้านการจัดกิจกรรมพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และสามารถนำกิจกรรมต่างๆไปปรับใช้ได้ในบริบทของโรงเรียนต่อไป
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ท่านผู้อำนวยการเขต อมรศักดิ์ ปิ่นทอง เจียดเวลาการประชุมผู้ประเมินมาเป็นประธานพิธีเปิด
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ทีมบริหารโครงการรับทราบผลการประมวลผลโครงการ
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ปัญหาใหญ่ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำของวิชาภาษาอังกฤษคือ...
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
การแก้ไขปัญหาของเด็กแต่ละคน ย่อมจำเป็นต้องใช้วิธีการที่มีความแตกต่างหลากหลาย
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
เด็กที่มีความสนใจกระตือรือร้นที่จะเรียนสามารถเลือกใช้วิธีการใดก็ได้
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
สำหรับเด็กกลุ่มอื่นๆ ต้องไม่มองข้ามความแตกต่างของเด็กแต่ละคน
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
มีหลากหลายวิธีที่เสนอแนะแนวทางในการแก้ปัญหาภาษาอังกฤษของเด็กไทย
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ปัญหานักเรียนรู้ศัพท์น้อยนั้นเป็นสาเหตุสำคัญโดยตรงต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้เกิดความชำนาญและคล่องแคล่วที่รวมทุกทักษะเข้าด้วยกั
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
การฝึกให้รู้จักหน่วยเสียงทุกเสียงของภาษาอังกฤษ (phonemic awareness)
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
การฝึกให้รู้จักหน่วยเสียงทุกเสียงของภาษาอังกฤษ (phonemic awareness)
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ต้องฝึกจนชำนาญ แล้วควรนำความรู้มาใช้ในการฝึกภาคปฏิบัติจริง
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ถ้าผู้เรียนอ่านภาษาอังกฤษมากขึ้นเท่าใด โอกาสที่เขาจะเขียนเก่งก็จะมีมากขึ้นเท่านั้น
คลิกเพื่อดูรูปใหญ่
 
ทฤษฎีใหม่ในการสอนภาษาอังกฤษต้องรวมการพัฒนาทุกทักษะเข้าด้วยกัน
หน้าที่ :: 1   2   3   4  


Copyright © 2012 Neric-Club.Com All Rights Reserved